2009年5月24日 星期日
比較圖運用~找相異點
找相異點
:
從兩分不同的資料中
,比較相同的項目
,
找出不同點
,從同中求異
,
訓練小朋友做角色的分析
,故事的
探討
...等
,
深
入閱讀的練習
。
<範例ㄧ>
課程:
低年級
國語領域 ( 閱讀課 )
書名:
有色人種
【教與學的
過程
】
個人表現
—
有色人種
1.
全班共讀故事書:「有色人種 」 。
2.
找出故事中兩位主角的要相互比較的項目,寫在毛毛蟲的身上。
3.
將兩位主角的差異點,寫在毛毛蟲左右兩邊的腳上。
4.
相異點比較後,寫出自己對這件事的看法。
【學習表現
】
小朋友完成的學習單一。
小朋友完成的學習單二。
※
比較圖的運用
~
找相同點
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3.
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